Forschungsmethoden und Evaluation 1

Prüfungstermine

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Prüfung

• Multiple-Choice (> 50% positiv), Teilpunkte (bei keiner falsch angekreuzten Antwort), 25 Fragen

• Dauer 45 Minuten

• Auswertung: Prüfungsstatistik

Prüfungsstoff

• sämtliche Inhalte auf moodle (Module, zusätzliche Literatur, Tasks, Meet-the-Expert-Folien etc.)

• Bortz, J. & Döring, N. (2006). Forschungsmethoden und Evaluation für Human und Sozialwissenschaftler (4. Aufl.). Heidelberg: Springer.

- Seite 2 bis 29: "Empirische Forschung im Überblick"

- Seiten 96 bis 109 (Beginn Kapitel 3 bis Ende 3.1)

- Seite 62 Unterüberschrift "Operationale Definitionen" bis 65 inklusive Merksatz (rechts unten); sowie ab Seite 109 "Planungsfragen" bis Seite 131.

- Seite 489 bis 521 (Beginn Kapitel 8 bis Überschrift "Lineare Strukturgleichungsmodelle")

- Seite 523 (ab "8.2.4 Unterschiedshypothesen") bis 536 (exklusive "Drei- und mehrfaktorielle Pläne")

- Seite 544 (ab "Pläne mit Kontrollvariablen") bis 546 (exklusive "8.2.5 Veränderungshypothesen").

• Auszug (3 Seiten): Spiel, C. & Strohmeier, D. (2002). Forschungsmethoden und Evaluation. In E. Vanecek, U. Kastner-Koller, P. Deimann & M. Toyfl (Hrsg.), Psychologie als Wissenschaft (S. 197-216). Wien: WUV. Siehe Moodle.

Zusammenfassung

Zusammenfassung & Selftest-Lösungen, Wintersemester 2008/09 (DOC)

See also (external)

• functional magnetic resonance imaging (fMRI) as neuroscientific research method